Pothou-Epitropaki Language Center PLC

By Marisa Constantinides It has been suggested that creativity (or, as it is also termed, divergent production) is not a single unifying ability but is viewed as a composite of intellectual abilities. The four main facets I will be looking at are: FLUENCY Ability to produce large numbers of ideas FLEXIBILITY Ability to produce diverse ideas (not the same kind) ELABORATION Ability to add on to and embellish an already existing idea ORIGINALITY Ability to produce uncommon, ‘clever’ ideas Creative thinking, or divergent production, facilitates problem solving, and in a problem solving approach oriented classroom, enhancing creative thinking potential can facilitate discovery learning as well as enhance language production. This talk will outline the thinking and relationship of divergent versus convergent production relating them to specific language activities encouraging one or the other kind. I will be suggesting a range of activities which can develop aspects of creative thin...

Θα θέλαμε να προτείνουμε στους μικρούς μας μαθητές ένα νέο και πολύ διασκεδαστικό site με αρχηγό τον Professor Garfield!!! Τα παιδιά έχουν την δυνατότητα να διαβάσουν κομικς με τον Garfield και να σχεδιάσουν το δικό τους καρτούν και τις δικές τους ιστοριούλες. Επίσης μπορούν να ακούσουν μουσική, να παίξουν παιχνίδια γνώσης, να διαβάσουν οδηγίες για την ασφαλή χρήση του internet, να διαβάσουν κλασσικά παραμύθια, να απολαύσουν τον Professor Garfield σε πολλές αστείες στιγμές και φυσικά να κάνουν εξάσκηση στα Αγγλικά!!   πατήστε εδώ: professor garfield

By Jeff Dousharm, owner of numerous Tiger Rock Academy Martial Arts locations in the Midwest and is on the national board of directors for the organization. Jeff is one of the leaders in the Health and Fitness Industry, utilizing different forms of martial arts (Jiu Jitsu and Taekwondo among others) and yoga. He is also an expert in Taekwondo. Mr. Dousharm's centers also help children and teenagers with a myriad of self-esteem issues to become more confident and, more productive. To learn more about Jeff Dousharm, go to Tiger Rock Academy Bullying behavior can be physical or verbal. Boys tend to use physical intimidation or threats, regardless of the gender of their victims. Bullying by girls is more often verbal, usually with another girl as the target. Recently, bullying has even been reported in online chat rooms and through e-mail. Children who are bullied experience real suffering that can interfere with their social and emotional development, as well...

Στην Ελλάδα του 21ου αιώνα εμφανίζεται ανησυχία για τα συνεχώς αυξανόμενα περιστατικά επιθετικής συμπεριφοράς. Ο τρόπος επικοινωνίας των παιδιών μεταξύ τους και όχι μόνο γίνεται πολλές φορές βίαιος, επιθετικός, προσβλητικός. Στο χώρο της εκπαίδευσης η παιδική επιθετικότητα αποτελεί καθημερινό φαινόμενο που παίρνει διαστάσεις. Αυτό το πολύπλευρο και περίπλοκο θέμα δημιουργεί έντονα ερωτηματικά για την κοινωνική εξέλιξη των παιδιών αλλά και τη δημιουργία δυσκολιών τόσο στη συμβίωσή τους μέσα στην τάξη όσο και στην επίτευξη των διδακτικών στόχων. Η επιθετική συμπεριφορά δεν περιλαμβάνει μόνο τη σωματική βία αλλά και την ψυχική και συναισθηματική πίεση, την αποκλίνουσα γλωσσική έκφραση, γεγονός που δυσχεραίνει το έργο του εκπαιδευτικού. Η έγκαιρη και μεθοδικά προγραμματισμένη αντιμετώπιση της επιθετικότητας μέσω της διαμόρφωσης και ανάλυσης της συμπεριφοράς είναι πλέον μια αναγκαιότητα. Από τη μεριά του εκπαιδευτικού θα πρέπει να τεθούν στόχοι μετρήσιμοι, υλοποιήσιμοι και συγκεκριμένοι....

Τι θα ζητούσε αν μπορούσε ένα παιδί με διαταραχή ελλειμματικής προσοχής και υπερκινητικότητα από τους γονείς του . - Η πάθησή μου είναι μία πραγματικότητα . Είναι ένα σύνδρομο. Δυστυχώς καταγράφω ό,τι πέσει στην αντίληψη μου χωρίς να μπορώ να το φιλτράρω, μαθαίνω με έναν ανοργάνωτο και τυχαίο τρόπο και "πετάγομαι" από το ένα θέμα στο άλλο χωρίς να μπορώ να ελέγξω τον εαυτό μου. - Δεν είμαι χαζός/χαζή . Το ξέρω ότι δυσκολεύομαι να μάθω κάποια απλά πράγματα. Όμως την ώρα που προσπαθώ να συγκεντρωθώ, το σώμα μου μού ζητάει να κουνηθώ και το μυαλό μου δεν μπορεί να σταθεροποιηθεί σε αυτό που προσπαθώ. Πόσο με κουράζει αυτό!

By Sharon Hartle What would you do if your students refused to write in the lessons, saying they’d rather do it as a homework activity?   This is quite a common problem which has certainly happened to me in the past, particularly in adult classes in the evenings, when students were tired and had come straight from work etc. So, I concluded that the problem here is most probably not connected with writing so much as the learner’s perception of writing as being something tiring and boring, or maybe a “waste of time”, when they could be doing this mythical activity known as “conversation” which can mean as many things as there are students in the class. In fact, what they probably mean is that they want to be doing something that is more “fun” so what we have to do is to make writing enjoyable and clearly useful to their learning process.

Σήμερα είναι η 76η επέτειος γέννησης του Βρετανού συγγραφέα και εικονογράφο παιδικών βιβλίων Charles Roger Hargreaves .Η σειρά με την οποία έγινε ιδιαίτερα γνωστός είναι η " Μικροί κύριοι και μικρές κυρίες ". Μικρές αστείες ιστοριούλες, σε μικρά όμορφα εικονογραφημένα βιβλία που έχουν πουλήσει πάνω από 85 εκατομμύρια σε όλο τον κόσμο σε 20 γλώσσες. Ο κύριος Τσαπατσούλης, Ο κύριος Ξεχασιάρης, η Κυρία Χαχανούλα, η κυρία Ξεμυαλισμένη, ο κύριος Σκανταλιάρης, η κυρία Εργατική είναι λίγες από τις πολλές ιστορίες που συνήθως έχουν ένα διδακτικό νόημα στο τέλος. Συνολικά οι χαρακτήρες είναι 46 κύριοι και 33 κυρίες. Μπορείτε να μάθετε περισσότερα και να διασκεδάσετε με τους μικρούς αυτούς κύριους και τις μικρές κυρίες στις σελίδες: http://www.mrmen.com/ . create Mr.Men and Little Miss   http://www.mrmen-books.com/   http://www.themistermen.co.uk/   coloring